Ledarutbildning CLOC Centralamerika Regional workshop för utbildning av ledare inom CLOC/La Via Campesina-CA

Mellan den 25 och 28 april 2010 hölls en regional Workshop i Escuela Obrera Campesina Internacional Francisco Morazáns regi utanför Managua, Nicaragua.

Workshopen var årets första aktivitet inom projektet Ledarutbildning för CLOC-CA (Coordinadora Latinoamericana de Organizaciones del Campo-Centroamérica)  i vilket ATC, Asociación de Trabajadores del Campo, Nicaragua, är ansvarig organisation.  Deltagare var representanter från CLOCs medlemsorganisationer  i sex centralamerikanska länder; Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica och, för första gången, Panamá.

Sayra Ticay, en ung kvinna från ATC, leder workshopen tillsammans med två medhjälpare. Hon förklarar att målet med workshopen är att, samtidigt som man repeterar folkbildningsmetodologi, befästa de kunskaper som deltagarna erhållit i tidigare workshops inom CLOC-programmets temaområden. Dessa är jord-territorium med utgångspunkt från ursprungsfolkens kosmovision, matsuveränitet, samt jordreform.  Ytterligare ett mål är att göra en analys eller reflexion rörande det juridiska ramverket i varje land inom de nämnda temaområdena ovan.

Aktiviteten är alltså en fortsättning på de två workshops som genomfördes föregående år, inom ATCs projekt 2009. Efter den andra träffen varje år håller deltagarna så kallade réplicas, i sina hemländer. Det vill säga, de håller egna workshops på de teman de lärt sig här, för att ta vara på och göra det mesta av projektets resurser och för att kunskaperna ska spridas och nå ner till gräsrötterna inom deras organisationer.  

Ofta inleds aktiviteter som denna workshop med en mística. Det skulle kunna beskrivas som en spirituell aktivitet som utförs med hela gruppen. Det kan även ses som ett metodologiskt verktyg. Raquel, en annan ung kvinna som är medlem i ATC förklarar:

- En mística är en representation av vår kultur och vår kamp, med våra element; Moder Jord. En mística ska aldrig förklaras när den utförs eller efteråt, utan de som deltar eller observerar måste kunna tolka den själva.

Utgångspunkten för den här workshopen är att tyngdpunkten ska ligga på folkbildning och deltagandemetoder; tematiska presentationer blandas med grupparbeten, gruppresentationer och diskussioner.  Deltagarna är i varierande åldrar, men merparten är ungdomar, och det är deltagarnas organisationer som själva väljer vem som ska åka och representera dem på workshopen och sedan sprida kunskaperna vidare när de kommer hem.

Under en gemensam diskussion nämner en av deltagarna, en medelålders kvinna, just ungdomars deltagande:

- Vi vuxna ger inte alltid plats till ungdomarna, och därför är det viktigt att de kämpar för att ta plats, att de inte väntar på att portarna ska öppnas av sig själva. Det är viktigt med grupper med deltagare i alla åldrar, till exempel för bättre lärande.

Flera deltagare  tycker att något av det bästa på workshopen var att de fick lära sig om och jobba med juridisk terminologi, en väldigt viktig kunskap i kampen för förändringar inom teman såsom jordreform. 

Fausto Castillo Martínez från CNTC,  Central Nacional de Trabajadores del Campo, Honduras håller med om att det bästa i worshopen var de juridiska termerna, eftersom det är bra att teman såsom matsuveränitet och jordreform med juridisk terminologi varvas med juridik, det är ett viktigt komplement, anser han. Fausto tycker över huvud taget att den här typen av workshops är viktiga, han har alltid tyckt om att utbilda sig och tar dem på stort allvar. Fausto Castillo Martínez Fotograf: Kristina Gustafsson

- Jag var en av dem som kunde utbilda mig på universitetet. Men jag kommer från ett bondesamhälle och jag älskar den här typen av kamp, och tänkte att för det kommer inte universitetssystemet att förbereda mig, utan det är folkbildning som kommer kunna utbilda mig i det. Jag har lärt mig mycket, och jag hoppas lära mig ännu mer och kunna sprida det i min organisation. Som honduran anser jag att utbildningsprocesserna i Honduras har komplicerats, främst på grund av statskuppen [förra året] och den ekonomiska situationen. Därför är det viktigt för oss att utnyttja den här workshopen till fullo och sprida kunskapen till våra kamrater i organisationen. Av hela mitt hjärta uppskattar jag ert [samarbetsorganisationernas] stöd.

Ett verktyg som används inom LVC/CLOC-CA är La mochila campesina. Det är ett pedagogiskt folkbildningsmaterial som tar upp teman som vad folkbildning är och dess metodik; matsuveränitet; jordreform och genus. Fausto uppskattar det eftersom han tycker att den här typen av utbildning inte bara "ger dig fisk utan faktiskt lär dig att fiska själv".

- Vi behöver inte bli tilldelade mat, vi behöver kunskaper, det är vad vi behöver, säger han.

Han säger vidare att målet med workshopen är att bilda och utbilda sig samt föra vidare det i sina respektiver organisationer, via réplicas, men inte bara det utan ockå se till att ungdomsrörelsen blir mer representerad.  Då det gäller huruvida workshopen nått dit säger han:

- Människan upphör aldrig att lära, vi lär oss varje dag. Jag kan inte säga att målet med workshopen är uppnått till ett hundra procent, eftersom de här folkbildningsprocesserna är gradvisa. Vi lär oss lite i taget på vägen då vi sprider kunskaperna vidare inom organisationerna. Det är också viktigt att arbeta med genusaspekten, medvetandegöra dessa teman i utbildningen av unga. En kompis sa till mig att jag är machista, och jag frågade honom varför, jag anser inte att jag är machista. Jo, det är du svarade han, eftersom du kommer från ett machosamhälle som har lärt dig och format dig till att vara det.

Då det gäller förväntningar inför framtiden säger avslutar Fausto med att säga:

- För oss, i mitt land, är det största problemet att vi är analfabeter när det gäller politik, vi är inte utbildade i det. Mina förväntningar är att utbilda mig så att jag kan sprida min kunskap vidare till gräsrötterna på det här området. Men jag pratar inte om politik i traditionell mening, vara politiker är en annan sak, det är det vi har i mitt land: politiqueros. Jag menar politik i bemärkelsen sociala förändringar, boende, utbildning, allt sådant.

Geovanny Portillo Martinez, FENOCARENGeovanny Portillo Martínez, FECORACEN, Federación de Cooperativas de la Reforma Agraria Región Central, i El Salvador säger att målet med den här workshopen är att utbilda ledare som sedan kan göra réplicas och på så sätt dela med sig av kunskaperna inom temaområdena .  På frågan om han tycker att målet med workshopen har uppfyllts svarar han:

- Ja, till stor del. Vi har gjort ett bra jobb…  Jag har fått bättre kunskaper om lagstiftningen inom matsuveränitet och jordreform i mitt land. I El Salvador finns en lag om matsuveränitet, men man lever inte upp till den.

När det gäller hur det skulle gå att förbättra workshopen säger Geovanny:

- Temana är ganska breda, och det behövs mycket tid för att fördjupa sina kunskaper. Jag skulle vilja att vi trängde in djupare i varje tema, eftersom vi på grund av tidsramarna bara skrapar på ytan. Kanske kunde vi fördjupa oss mer i varje tema och se till att de unga deltar, för det är även där kunskapen finns, eller hur? Och det är vad folkbildning har som mål, att skapa kunskap istället för att bli matad med den. Var och en av oss lever sin verklighet och har en erfarenhet att dela med sig av, och genom att dela med oss av den lär vi oss mycket mer. 

Utifrån sitt arbete inom ungdomsrörelsen i organisationen är Geovannys förväntningar för framtiden att kämpa för att arbetet utförs mer tillsammans med de unga. Att de unga känner sig integrerade i organisationens arbete och delar deras kamp. Vad gäller sina personliga förväntningar avslutar han med att säga:

- Att kunna delta på så många workshops och réplicas som möjligt eftersom det är genom dessa man kan nå integration. Jag vill skapa en medvetenhet om den aktuella sociala situationen man lever i varje land. Det är det viktigaste, för om jag inte har en medventenhet om det jag gör och varför jag gör det kommer jag inte att lyckas.

Text och foto: Kristina Gustafsson